Dominosa· Avanzado

Objetivo

Divide toda la cuadrícula numérica en fichas de dominó. Por ejemplo, una cuadrícula de 4×5 se divide en exactamente 10 dominós: [0|0], [0|1], [0|2], [0|3], [1|1], [1|2], [1|3], [2|2], [2|3], [3|3].

Cómo jugar

  • Toca entre dos celdas adyacentes para emparejarlas como dominó.
  • Toca un dominó existente de nuevo para desemparejarlo.
  • Activa el modo X para marcar 'estas dos celdas NO son un par'. Útil para la eliminación.

Regla 1: Pares únicos

Cada combinación numérica solo puede aparecer una vez en todo el rompecabezas. Si colocaste un dominó [2|3], no puede existir otro [2|3].

OK23x1
NG2323x2

Regla 2: Todas las celdas cubiertas

Cada celda debe pertenecer a exactamente un dominó: sin espacios vacíos ni superposiciones.

OK1021
NG1201?

Ejemplo completo

  • Un dominó une dos celdas adyacentes horizontal o verticalmente. Por ejemplo, si las celdas muestran '2' y '5' lado a lado, forman un dominó [2|5].
  • Cada par de números aparece exactamente una vez. Si ya colocaste un dominó [1|3], ningún otro par de celdas puede formar otro [1|3].
  • Cada celda debe pertenecer a exactamente un dominó: sin espacios vacíos ni superposiciones.
0102211200113 x 4 (n=2)

Consejo

  • Estrategia clave: Si un par de números (ej: [0|3]) aparece adyacente en un solo lugar de la cuadrícula, la posición de ese dominó es segura. Busca primero estos dominós 'forzados'.
  • Usa la cuadrícula de referencia en la parte inferior (móvil) o lateral (escritorio). Los dominós sin marca ✓ aún no han sido colocados.
  • Usa las marcas X para eliminar pares imposibles primero — esto reduce rápidamente las posibilidades restantes.

Los rompecabezas Dominosa entrenan el razonamiento combinatorio. La eliminación sistemática es una habilidad central de razonamiento deductivo vinculada a la activación de la corteza prefrontal.

  • Goel, V. & Dolan, R.J. (2004). Differential involvement of left prefrontal cortex in inductive and deductive reasoning. Cognition, 93(3), B109-B121.
  • Ferreira, N., et al. (2015). Sudoku — a brain-teaser or a mental health aid? PLOS ONE, 10(3), e0120548.